为全面深化基础教育课程改革，推动区域联合教研，探讨核心素养导向下的单元教学引领新课程化学课堂教学的新方向， 10月14日在滁州中学开展了安徽省普通高中化学基于素养导向的单元教学研讨活动。安徽省各市化学教研员，省教研基地实验校及高中化学骨干教师参加会议探讨。在新课标、新教材、新高考三新课改背景下、此次活动由我校承办，省市重点中学化学团队凝心聚力，共研教材，给大家带来了一节节精彩纷呈的化学展示课。

开幕式现场

大会开始，滁州市教体工委委员徐泽娟、滁州中学校长刘志刚分别致辞，对远道而来的化学老师们表示热烈欢迎，省化学教研员朱成东主持会议并宣布教学展示活动开始。

淮南中学的化学老师团队以化学电源的昨天、化学电源的今天、化学电源的未来展开原电池教学，教学设计层次清晰，关注化学知识本质的理解和方法模型的构建，从单液电池到双液电池，从宏观辨识到微观探析，逐步构建原电池的结构模型。

教师在授课

滁州中学化学教师团队以金属钠的制备与保存、化工原料烧碱的制备、来自海水的纯碱展开钠及其化合物大单元教学的大单元教学，立足于大单元教学设计，以利用海水资源制备钠烧碱纯碱为情境，以钠及其化合物的研究为载体，构建了金属及其化合物的研究模型，实现了化学学科核心素养和大单元教学的落实。

两所学校老师精彩的课堂赢得了与会教师阵阵掌声，完美的实现了大单元教学的落实。

教研交流

省化学教研员朱成东开展化学大单元教学讲座

 活动最后，滁州市化学教研员戴老师、淮南市化学教研员承老师分别对课堂设计进行了精彩点评，最后，安徽省化学教研员朱老师开设了关于大单元教学微讲座，关于新教材新高考在教育教学思想和理论上进行了指导，内容充实，娓娓道来，让人受益匪浅。在“三新”课改背景下，活动对提升我校教师教学科研水平，及提高学校知名度有积极影响，活动取得了良好效果。（蔡长娟、戈庆华报道）

老师们认真聆听