11月9日至11月19日，滁州中学高一生物备课组积极策划，开展了以“调动生物学习兴趣，争强小组协作能力”为宗旨的生物模型设计与制作大赛。本次大赛丰富了学生的课外生活，还帮助学生巩固了其学习成果，增强了学生对生物学科的兴趣，培养了学生善于探究、敢于创新、勇于实践的科学素养。

“模型构建”是用直观的形象来表现抽象的结构，是高中生物学教学中以培养学生动手能力和合作能力，加深知识理解常用的一种教学手段。

本次大赛主要分为五个阶段：

准备阶段：同学们在任课老师的引领下利用课余时间，结合平时所学内容，充分发挥创意，踊跃参与模型制作，共制作生物模型百余件，展现出滁州中学学子绝妙的创意和超强的动手能力。同时，高一生物备课组老师利用废旧材料制作投票箱以及选票。

收集阶段：各班对本班所有模型以年级统一标准进行编号，紧接着将本班所有模型统一放置教学楼相应位置展览。

展览阶段：同学们制作的作品内容多样，设计新颖，色彩明丽，有用各色橡皮泥、超轻黏土、彩色卡纸等塑造的细胞亚显微结构，有手绘的细节丰富的动植物细胞结构，有用废弃纸壳、塑料瓶制作的环保模型等。一件件作品融入了同学们的巧思和情感，借助复杂精巧的微小结构，予以精彩呈现，揭开了生物世界的神秘面纱。在参观展览过程中，同学们看到了参赛者们制作的精彩纷呈的模型，学到了形象生动的科学知识，感受到了无穷的创意和生命的神奇美妙。

投票阶段：海选阶段——全年级每位学生选出4件心仪的作品，在选票中写上作品的编号后放入对应的投票箱中。 

决赛阶段——评委老师对在海选阶段脱颖而出的66个作品进行打分，最终评选出一等奖12名，二等奖23名，三等奖23名，最佳创意奖8名。

一等奖获奖作品（部分）:

二等奖获奖作品（部分）：

三等奖获奖作品（部分）：

最佳创意奖作品（部分）：

颁奖阶段：星期一的上午，年级部对获奖人员进行颁发证书，以示鼓励。

生物模型制作作为一种现代科学认识手段和思维方法，所提供的观念和印象，不仅是学生获取知识的条件，而且是学生认知结构的重要组成部分，在生物教学中有着广泛的应用价值和意义。本次活动学生展现给我们的不只是积极参与的态度，还有强大的动手能力，使我们认识到当代中学生的“魅力”：这是创新的一代、团结协作的一代、富有探索精神的一代、面对困难勇往直前的一代、拼搏进取的一代。（杨欢欢  报道）

附：本次生物模型制作比赛获奖名单如下：

一等奖：张文雯 高雅兴 朱盈晨 许悦 刘伊凡 沈灿

杨锐 宁宁 米瑞雪 耿一然 蒋意雪 顾博宇

二等奖：郑文麒 孙瑾琰 曹荣欣 江紫晴 杨可云 王欣悦

张心语 刘颖 贺云燕 徐湘语 张妍 汪滢 童言博

谢雅楠 彭耀婧 杨启望 徐姝慧 达明悦 贾宏琳

张媛妍 周东棋 杜乐瑶 谢雨欣

三等奖：周发庆 王铬宇 钟心月 王娜 方乐凡 朱语菲 刘文婧

陈微 程远 韩嘉皓 钟紫婷 陈旭麒 陈馨儿 刘腾玉

戴睿恒 侯宇涛 衡心 孙顺鑫 吕梓鸣 李欣曈 周晓洁

张文轩 袁历 施安雪 李婷 王子珩

最佳创意奖：姜语晨 方彤钰 呼啟梦 汪雨馨 蔡蕊 朱浩  

马茂凌 吴悠