滁州中学教坛新秀 魏楠的教育故事

来源:教研室   发布日期:2021/6/18

 

魏楠老师在上课

魏楠,滁州中学生物教师,2019年毕业于东北师范大学生命科学学院。2020年获得“滁州市实验说课大赛”一等奖,“安徽省实验说课大赛”二等奖。在学校青年教师教学技能大赛中获得“课堂教学比赛”一等奖、“主题演讲比赛”一等奖、“研题能力比赛”一等奖。

责任成就梦想

她热爱课堂,吃苦耐劳,严于律己,对待工作求真务实,对待学生充满爱心。作为教师界的“新生”,魏楠老师对于教学工作投入了相当多的活力与热情。无论是早自习或晚自习,班级里总是能看到她的身影。虽然只工作了一年半,但她耐心细致,善于观察,在班级管理以及教学等多个方面都展现了踏实的工作态度,获得了学生和家长的一致认可。

对待教学,她总是那么认真。早晨5点,当天空仍是如墨般的黑色,她的窗前却亮起了灯光——那是她在备课。为了上好每一节课,魏楠老师总是提前认真准备, 钻研教材,研究教法,结合学生现状,写出详细的教案。每节课的框架,包括每一句过渡语,甚至一个词语,她都会反复推敲,仔细打磨。

她的课堂又总是那么有趣,常常会联系生活,为学生补充许多新奇又实用的生物学知识。在她的课上,学生们不仅仅学到了相关知识,更拓宽了视野,开拓了思维。课后,她还带领学生认识校园植物、设计琥珀标本,用显微镜观察洋葱表皮细胞。这些活动不仅充满乐趣,也为高中学生普及了生物科学知识,尤其是制作琥珀标本的过程中,指导学生将自己晾晒的干花,搜集的叶片以及水果切片等封装在透明的水晶滴胶内,既美观,又能长时间保存,制得的“永生花”,激发了学生学习生物的热情。

爱心成就学生

对待班级,魏楠老师抓紧班纪、班风建设,在课堂纪律、仪表风范、日常行为等方面严格要求学生,培养学生的自律意识与能力。此外,她充分利用每周的班会课,积极开展学生的思想工作,引导鼓励学生,用自己的人格风范去感染班级的每一个人,努力为学生创造更好的学习环境。在学生学习上遇到困难时,魏老师总是及时与学生,与家长沟通。并且利用周末时间去进行家访,交流之余,对学生薄弱的知识点予以指导,表达出对学生的重视和期待。

虽然在学习上严格要求,但在课余生活中,魏老师与生为友,让学生们感受到平等与尊重,真正做到了无微不至。她既是学生眼中严肃的班主任,也是学生们的大姐姐,照顾着他们的成长与生活,带领孩子们展开生物实验、元旦联欢、班级团建等课外活动,给学生们的高中生涯留下美好的回忆。 

上课时,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课时,教室里是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话。她抱着热爱、探索、奉献,永远向前的人生态度,以教书育人为本分,甘做一名园丁,把自己同教学事业紧紧连在一起,为之倾注热忱、奉献青春。

魏楠老师指导学生做实验

     

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