思维导图串起智慧链条——滁州中学举办第一届“数学思维导图制作及演讲”大赛

来源:教研室   发布日期:2022/5/20

5月13日,为了提高同学们对于数学的热情,帮助同学们梳理纷繁复杂的数学知识,提高同学们的人际交往能力和活动的组织能力,滁州中学举办了第一届“数学思维导图制作及演讲”大赛。

滁州中学对此次大赛非常重视,比赛由2020级年级部牵头数学备课组筹备组织。“前虑不定,后有大患”在演讲比赛之前,各班级同学进行了精心的筹备工作着手进行思维导图绘制和演讲稿的打磨。制作阶段,各个班级的小组成员们充分地利用了课余时间进行思维导图的制作核对预演过程。他们在欢笑中成长,在准备中进步,既增加了同学们之间互助进步的氛围,提高班级凝聚力。

演讲阶段,随着比赛开始,同学们顿时兴奋了起来,一个接着一个登上讲台,使出了十八般武艺:PPT、X mind、WPS轮番上阵,各种数学史实信口拈来,真可谓“八仙过海,各显神通”,充分地展现出滁中学子们高超的信息技术能力和对数学知识的深入理解。高二(5)班的王以瑞然同学为同学们介绍了一元导数及其应用,作为第一位上场的同学,虽然遇到了一些设备问题,也临危不乱,镇定自若地完成了演讲;高二(21)班的贾广慧同学,别出心裁地将知识点融入两道例题之中,有助于同学们将知识点与题目融合起来;高二(17)班的李传岳、姚安迪同学用相声的形式,生动详细地向同学们介绍了Imaginary Number(虚数),赢得同学们的阵阵叫好;高二(3)班的卢延安同学用了三个模块,从不同维度介绍统计与概率;高二(16)班的钱鸣川同学作为压轴出场,毫不紧张,依然灵活自如地完成了演讲,梳理出了三角函数的各个重难点……

思维导图是一种良好的学习方式,同学们用这种方式,让数学中晦涩难懂的知识点一一串联,构建起了丰富多样的知识网络,穿起了智慧的链条。

此次比赛,让同学们对数学知识的掌握更加深刻,增添了同学们的自信比赛也是滁州中学在教育部的素质教育要求下进行的一次探索和试验“教育是一朵云推动另一朵云,是一棵树摇动另一棵树”,滁州中学将秉持初心,在新的教育理念下不断乘风破浪,奋勇向前!刘稳霞 报道

     

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