学科理念：

注重素质教育，面向全体学生，整体设计目标，强调学习过程，优化评价方式，丰富课程资源。

教学理念：

  “三创新”理念贯穿课堂：创新课堂教学设计，以学生的发展为本; 创新教学方法，使教学活动由 “教”向“学”转变; 创新教学手段，运用现代化教学技术创新英语教学。

教研目标：

英语教研组工作始终以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以增强教师的学习意识、服务意识、教研意识、质量意识、合作意识为导向，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高我校英语教研组教研工作水平。

2021-2022学年下学期英语教研组工作着眼于以下几方面：

一、抓好教学业务工作，提高教师专业素质

1.钻研新教材，探讨新理念

新教材、新课程、新高考对英语学科的发展提出了新的要求，急需更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，方能贴合时代潮流的发展要求。英语组全体老师定期阅读英语教育教学书籍，提高专业素养，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。英语教学经验交流会上各位老师相互交流教学经验， 博采众长，从而不断优化教学新方式。

2.加强备课规范性，结合集体备课与个人备课

备课是上好一节课的关键和前提。充分发挥所有优质资源的力量，做到了教学资源共享。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。教研组积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。三个备课组老师们经常一起集体备课，研究教学内容、学生发展、教学进度、教法，切实解决教学问题，有效提高课堂教学质量。

3.组织示范课、公开课，开展听课、评课活动

紧紧围绕教研组的每月一次的教研活动专题开展教研组的听课和评课活动。授课向全组教师开放，教师能够任意随机听课及探讨。全体教师都参与评课并由一位教师主评总结，教研活动成效卓著。

二、积极进取，高效完成教学工作

全组教师以学校大局为重，克服困难，奋发进取，发扬了无私奉献的精神，高质高效地完成了学校交给的各项任务。日常教学中英语组全组教师互相鼓励，用心配合，充分体现了团结协作、共同发展的良好团队精神。

三、积极开展课外活动，激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有效激发学生学习兴趣，有利于增长知识、开阔视野。高一年级举办了英语配音大赛，高二年级开展了英语话剧表演活动和书写大赛，给予了学生充分展示自我，认识自我的机会，广受好评。

四、抓好教研组建设，落实各项教学常规检查工作

教研组积极做好常规落实的检查及督促工作; 定期组织教学研究活动，组织了相应的公开课、研究课，本学期教研组老师通过研讨、观摩、评议等形式，进一步提高教学工作的规范性。

一学期以来，英语组教师始终以高标准严格要求自我，准确把握课堂教学重难点，教育教学成效卓著。但是，我们的工作还有很多需要提高改善的地方，在今后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。（作者/刘世玮 编辑/古鹏）